罩門變強項，照著目標前進，Just do it!

強化心理素質，戰勝考試運氣

育丞和我們分享，其實國三會考真的很有壓力，考試好像碰運氣，有時候可以考得好、有時候就很差，但育丞為了克服這個瓶頸，他讓自己多做練習，培養對考試的熟悉感，當真正考試時就不會太緊張，而當模擬考考到很好的分數時，其實也是種自己的肯定，告訴自己還是可以做得到! 「透過寫題目增加自己的安全感，強化心理素質」─ 育丞。

除了加強心理層面，嚮往自由的育丞，也喜歡透過寫作釋放壓力，常投稿或代表學校參加作文比賽，「有作文比賽就會想參加，因為寫作文就是一種心情的表現，不管自己拿不拿得到，就是去那邊寫、抒發心情」。

唯一有補習的科目，是因為我喜歡才補習

從親子間的互動談話，可以感受到媽媽和孩子之間的信任與支持，是建構在良善的溝通和理解之下。舉學校夜自習來說，學校規定孩子須留校自習，但育丞覺得:「自己其實擁有很多時間可以唸書，也已經花了那麼多時間念書，就不用再補習，我唯一有補習的課目，也不是因為自己國文不好，是因為我很喜歡國文才去補習。夜自習對自己其實只有一天有幫助，就只去一天就好，不要浪費時間！但每次段考前，自己會花比較長的時間念書，像是地科，我之前會到咖啡廳用狀元奇機，花6個小時的時間，把段考範圍念完。」
媽媽在充分和孩子溝通後，理解也就欣然同意，放手讓孩子去學習。

讀書就像走路，如果可以找到合腳的鞋子，就可以輕鬆的一步步走下去

育丞笑笑的說，其實自已是一個貪玩的小孩，不太喜歡寫作業，甚至國一時，學校就超前進度，開始教起國二物理，「我沒有能力去應付考試，但狀元奇機不像學校老師，它會把難的和簡單的都詳細講解，還有特殊的實驗可以看如何製作，去了解它的原理，把我曾經的罩門變成我的強項，這連我自己都意想不到，原來物裡可以這麼簡單」!

談到對孩子的期許，育丞媽媽希望孩子可以有效率的念書，而不是摸不著邊際的學習，輸在起跑點，所以剛要升國一的暑假，育丞的媽媽就想先帶著育丞體驗狀元奇機，繼續深聊後才知道，原來育丞一開始拒絕了媽媽的提議。

在媽媽的堅持下，體驗後我的想法改觀了

其實剛聽到媽媽的提議時，育丞腦中浮現的畫面是像其他同學購買的線上學習課程，由一位老師在前面教課，「那跟上課有什麼差別，上課完覺得累，回家還要再用那個，感覺沒什麼效果」，育丞說。
但在體驗過狀元奇機後發現，「它不是我所想的那麼枯燥，動畫和內容都不會讓人感到無聊，對於較不會念書的我，循循善誘，而且規劃好整學期的進度，這是補習班找不到的系統」。

只要想，去就對了，Just do it!

育丞從小學就立志要當律師，但當我們提到律師需要做很多準備、背很多東西時，育丞卻很篤定的告訴我們：「沒關係啊，其實每個行業都需要背很多東西，律師要背的東西可能跟它一模一樣，你不用擔心這個行業難不難，只要想，去就對了，Just do it! 照著自己的目標前進」。