主格、受格、所有格懶人包！從零搞懂3種代名詞，文法不死記！

同學在學英文過程中，時常要記很多文法，其中代名詞又是個大魔王！分為：主格、受格和所有格的形式，常常會搞混使用位置跟用法。

本文將為各位介紹這三種代名詞的用法，透過實際舉例與詳細文法對照表，快速掌握每一種代名詞的正確用法！

在英文文法中，代名詞分為多種形式，包括主格、受格、所有格，以及所有格代名詞，同學們要特別注意，所有格代名詞是屬於代名詞的範圍內，兩者並不相同喔！

主格（例如：I, he, she）
受格（例如：me, him, her）
所有格（例如：my, his, her） （又稱「所有格形容詞」）
所有格代名詞（例如：mine, his, hers）

之所以會有這樣的文法的發展，原因在於英文強調上下文的連貫性，會避免重複使用同一人名，因此轉而使用代名詞。

舉例來說：
Jason is coming for tomorrow’s birthday party. He will also bring his friends to join us.
已知上一句的主詞人名是 Jason，下一句會避免贅述，開頭不使用 Jason，而是使用 He 主格。

以下幫大家整理第一、二、三人稱在主格、受格、所有格、所有格代名詞的對照表：

提醒：如果今天上下文句子中，下一句提及的物品是不指定的狀況下，可以使用one 與 ones 不定代名詞，例如：My glasses are broken. I need new ones.。

在英語文法中，使用代名詞不僅方便，也能增加語句的流暢性。瞭解代名詞的不同形式—主格、受格與所有格—可以幫助同學更好地掌握英語。關於代名詞的三種形式，分別有特定的功能和使用時機，以下我們來逐一解釋並舉例說明。

主格（Nominative Case）
主格用於句中作為主語，即進行動作的人或事物。這是最基本的用法，主要用於指出誰是動作或狀態的執行者。

例句：

• I am studying.（我正在學習。）
• They are playing football.（他們正在踢足球。）

這些例子中，“I”和“They”作為主格代名詞，清楚地指出誰在執行動作。

受格（Objective Case）
受格通常出現在動詞後介系詞的後方，作用是是接收動作，或與介系詞共同建立關係。

例句：

• The teacher is watching us.（老師在看我們。）
• I gave him a book.（我給了他一本書。）
• She sits next to me.（她坐在我旁邊。）

在這些例子中，"us"、"him" 和 "me" 都是受格代名詞，承接在動作或介系詞的後面。

所有格（Possessive Case）
所有格形式用於表示某物屬於某人，又細分為所有格形容詞和所有格代名詞兩種形式。所有格形容詞需要接名詞，而所有格代名詞則可以獨立使用。

例句（所有格形容詞）：

• My phone is old.（我的手機很舊。）
• Their house is big.（他們的房子很大。）

例句（所有格代名詞）：

• This book is mine.（這本書是我的。）
• The choice is yours.（選擇權是你的。）

在這些例子中，所有格形容詞“My”和“Their”指出隨後名詞的擁有者，而所有格代名詞“mine”和“yours”則獨立表達擁有關係。

下面是一些關於主格、受格、所有格的英文代名詞選擇題，可以幫助加深對各種代名詞用法的理解。每道題目後都會附上正確答案，現在就開始練習看看吧！

題目 1

______ are going to the park.

A) She

B) Her

C) Hers

答案： A) She

題目 2

Can you help ______ with this problem?

A) I

B) Me

C) My

答案： B) Me

題目 3

This book belongs to ______.

A) she

B) her

C) hers

答案： C) hers

題目 4

______ phone is ringing.

A) His

B) He

C) Him

答案： A) His

題目 5

They invited ______ to the party.

A) we

B) us

C) our

答案： B) us

以上這些小測驗，希望對正在學習文法的同學們有幫助！

在 108 課綱中，主格、受格、所有格是國小階段必學的基礎文法，如果同學常常被代名詞類型混淆，習慣說 "Me want to go" 而不是 "I want to go"的話，建議可以透過角色扮演、填空題和互動遊戲等活動，來幫助自己加深對正確代名詞用法的理解和記憶。

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