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111年國中會考考題│撲克牌「牌值」

名師告訴你
2022/09/19

今年5月會考數學非選題出現一道撲克牌「牌值」的題目。

111年國中會考考題│撲克牌「牌值」

某撲克牌遊戲中,玩家可以利用「牌值」來評估尚未發出的牌之點數大小。

「牌值」的計算方式為:未發牌時先設「牌值」為0;若發出的牌點數為2至9時,表示發出點數小的牌,則「牌值」加1;若發出的牌點數為10、J、Q、K、A時,表示發出點數大的牌,則「牌值」減1。

例如:從一副完整的撲克牌發出了6張牌,點數依序為3、A、8、9、Q、5,則此時的「牌值」為0+1-1+1+1-1+1=2。

(1)若一副完整的撲克牌發出了11張點數小的牌及4張點數大的牌,則此時的「牌值」為何?

(2)已知一副完整的撲克牌已發出28張牌,且此時的「牌值」為10。若剩下的牌中每一張牌被發出的機會皆相等,則下一張發出的牌是點數大的牌的機率是多少?

國中會考考題│撲克牌「牌值」

而現實生活中確實有一種撲克牌遊戲,可以透過計算牌值來提高獲勝機率,那就是「Black Jack」也就是「21點」。2008年美國上映的電影《決勝21點》就是描述這個遊戲。

在「21點」遊戲中,玩家及莊家各先拿到2張牌,玩家可以決定要不要繼續拿牌,取得最接近21點的牌型,如果超過21點或點數和低於莊家就輸了這局,而莊家點數總和低於17點都必須補牌,直到點數和在17點以上,但點數超過21點則算玩家贏。

為什麼計算牌值能提高獲勝機率呢?這是因為當牌盒中的牌,點數大的牌占大多數的時候,莊家補牌很容易就會超過21點而輸掉。

國中會考考題│撲克牌「牌值」

1960年左右,美國數學家Edward O. Thorp發明算牌法,評估每局的嬴面。他將撲克牌分成三組,
高點數牌:10、J、Q、K、A
一般牌:7、8、9
低點數牌:2、3、4、5、6

由於一副撲克牌中,高點數牌與低點數牌張數相同,玩家算牌時由0開始算,看到低點數牌就+1,高點牌就-1。當牌值為正數時,表示目前牌盒中剩的大多是高點數的牌,此時莊家爆牌的機率高,玩家可以提高籌碼以獲得高回報。

在算牌法發明之後,莊家又如何應對呢?為了抵消算牌帶來的優勢,莊家一般會使用4副甚至6副撲克牌,並在撲克牌玩了幾局就洗牌來增加算牌的困難度。當然也有可能直接禁止疑似有算牌行為的玩家參與遊戲。因此玩家即使透過策略提高獲勝機率,但要記得撲克牌遊戲永遠都是莊家占優勢喔!

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